发挥学历优势，激发大学生士兵创新活力

“施工难题(nántí)解决了，你这个点子真不错！”近日，火箭军某旅在国防施工中遭遇难题，大学生士兵刘茂庸提出(tíchū)的建议发挥了关键作用，受到一致(yízhì)好评。

当时，在某施工区域，钢模台车首次(shǒucì)使用新型模具浇筑混凝土，不料台车底部模板出现松动。虽然作业(zuòyè)班组及时发现并进行加固处理，但成品质量(zhìliàng)并未达到“最优”。

施工时间(shíjiān)紧、任务重，为了尽快破解难题，负责(fùzé)操纵钢模台车的连队紧急召开“诸葛亮会”，广泛征求官兵意见。讨论中，老兵们根据以往经验研究应对(yìngduì)之策，刘茂庸在一旁边听边思考。

刘茂庸在大学期间考取了焊工技能证书，结合所学知识，他灵机一动(língjīyīdòng)：“何不在加固工序上下功夫，改变(gǎibiàn)一下模具卡扣装置的(de)串联方式？”战友们听后恍然大悟：刚才只想着在不改变模具的情况下解决难题，却忽视了问题(wèntí)关键所在。

随后，施工班组循着这一(yī)思路，将模板用螺丝串在一起，再(zài)进行整体焊接加固。几经调整尝试之后，效果十分理想。

一个“金点子”，破解大难题。在该(gāi)旅遂行国防施工任务过程中，类似事例屡见不鲜。近年来，随着越来越(yuèláiyuè)多大学生走进军营(jūnyíng)，该旅注重发挥这些高学历士兵专业优势，为他们搭建成长成才舞台，充分激发大家的创新创造活力(huólì)。

从“兵之初”开始，各营连(lián)根据大学生士兵所学专业、能力素质、现实表现等(děng)情况，科学分配岗位，逐人绘制“成长路线图”。刘茂庸下(liúmàoyōngxià)连后，连队挑选施工技术(jìshù)(jìshù)过硬的骨干与他结对，进行帮带。施工中，他认真学习专业技能、虚心请教技术难点，很快便脱颖而出，参与跟班作业。

为充分发挥战士们(men)的聪明才智，该旅还围绕提升施工(shīgōng)质效、降低安全风险(fēngxiǎn)、破解施工难题等任务实践，广泛开展“我为安全献一计”、征集“施工小妙招”等活动，引导大学生士兵积极建言献策。

一次施工，因标准要求高，作业人员只能现场测量(cèliáng)所需钢筋长度，再按尺寸一根根加工，进度迟缓(chíhuǎn)。

这(zhè)引起大学生士兵罗茂洪的思考。休息时间，他从连队库房找来电机、开关、变速器等零配件进行组装，很快(hěnkuài)制作了一个简易钢筋加工装置(zhuāngzhì)，不仅方便携带，而且投入施工后，能精准(jīngzhǔn)控制钢筋尺寸，提升了施工效率。

搭台育才，人尽其才。近年来，该旅(lǚ)大学生士兵(shìbīng)群体在(zài)国防施工中崭露头角，他们积极参与科技创新、难题攻关，为推动施工任务顺利进行贡献了重要力量。